lunes, 17 de noviembre de 2014

Video de metales alcalinos con agua


Ejercicios del tema Oxigeno sobre elementos.

Ejercicio 1
Ejercicio 2

Ejercicio 3
Ejercicio 4



Sintesis del tema Oxigeno sobre elementos


El cambio del oxígeno con metales y no metales con presencia de agua se le llama oxidación, esto aparece en la mayoría de objetos que están en uso constante con el agua, la oxidación tiene que ver con la combustión que usamos en la vida cotidiana (calentar alimentos, o el agua para bañarnos, etc.)


El oxígeno es el elemento con más abundancia en la tierra, ya que se encuentra presente en el agua y como óxidos con otros elementos puede reaccionar con metales y no metales, es el segundo en reactividad química después del flúor.

Existen dos artrópodos del oxígeno, la molécula diatomica O2 y el ozono que es una molécula triatómica O3.


Todos los fenómenos químicos se representan atreves de una ecuación química, que representa los cambios de ocurren, así se describen lo que pasa con los elementos metálicos y no metálicos en presencia de oxigeno con la ayuda de la energía calorífica.


En el caso de los óxidos metálicos cuando interactúan con el agua forman hidróxidos.
Las reglas de nomenclaturas.
Son conjuntos de reglas que se usan para nombrar con símbolos y formulas a los elementos y compuestos químicos.
Actualmente se utilizan tres tipos de nomenclatura donde se nombran a los compuestos inorgánicos:
ü  Sistema de nomenclatura estequimétrico o sistemático de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada, (IUPAC).
ü  Sistema de nomenclatura funcional, clásico o tradicional.
ü  Sistema de nomenclatura Stock.


Balanceo.


El balanceo consiste en igualar el número de átomos en los reactivos y en los productos, es para rectificar la ley de la conservación de la materia.

Para poder balancear y escribir una ecuación de manera correcta de vemos de tener en cuanta:
ü  Revisar que la ecuación química esté completa y correctamente escrita.
ü  Observar si se encuentra balanceada.
ü  Balancear primero los metales, los no metales y al final el oxígeno y el hidrógeno presentes en la ecuación química.
ü  Escribir los números requeridos como coeficiente al inicio de cada compuesto.
ü  Contar el número de átomos multiplicando el coeficiente con los respectivos subíndices de las fórmulas y sumar los átomos que estén de un mismo lado de la ecuación.
ü  Verificar el balanceo final y reajustar si es necesario.

Balanceo de un fenómeno de neutralización

Esta es más compleja porque representa la reacción de un ácido y una base para formar una sal y agua.
ü  Observar que la ecuación química esté completa y bien escrita.
ü  Contar el número de elementos existentes en dicha ecuación del lado de los reactivos y después los correspondientes a los productos, empezando por: metales, no metales, dejando para el final al oxígeno e hidrógeno.
ü  Al hacer el conteo de cada lado, se recomienda indicar con coeficientes la igualación de la cantidad de átomos de los elementos que intervienen en la representación de una reacción química.

Bibliografía:


Bibliografía
Libros
Ayluardo, B. (1999). Fundamentos de química. México: McGraw-Hill.
Brown, T. et al. (1993). Química. La ciencia central. México: Prentice-Hall.
Castillejos, A. (2005). Conocimientos fundamentales de química. México:Pearson-UNAM.
Espriella, A. (2009). Química básica. Un enfoque natural y significativo hacia el cambio conceptual.  México: Espriella- Magdaleno.
García, J. y Ortega, F. (2004). Periodicidad Química. México: Trillas.
García, M. et. al. (1992). Química. México: Publicaciones Cultural.
García, P. et. al.  (2009). Guía didáctica para el profesor de Química I. UNAM-CCH, México.
Garritz A. y Chamizo, J. (1994). Química. México: Addiso-Wisley.
Phillips, J. Strozac, V., Wistrom, C. (2000). Química, conceptos y aplicaciones. México: McGraw-Hill

Internet

Textos científicos (s/f). Modelo de Repulsión de los Pares de Electrones de la Capa de Valencia. Recuperado de  http://www.textoscientificos.com/quimica/inorganica/vserp (abril, 2012).